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摘要
随着我国在教育工作实中素质教育理念的不断深入,在当前高职教学中,美术教育作为重要的构成,为促进基础理论的更好掌握,提升知识技能,需要强化对基础教学内容的更好展开。色彩教学作为其基础构成,学生在过程中需要掌握与色彩相关知识,同时加强对自身色彩的观察与培训,以此提高自身对艺术的感知力,创造力等多种综合能力。就当前而言,高职美术教育中色彩教学存在一定的不足之处,为保证高职美术在教育中色彩教学活动的更好实施,需要对其采取针对性的改善措施,促进教学质量的提升。
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单位平凉职业技术学院
