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摘要
大学生处于青年的初期阶段，身体机能虽已发育成熟，但情感建立还不太健全，社会经验不足，在面对社会层面、家庭层面、人际关系层面、个人情感层面等多方面因素下发生的突发性事件时缺乏应对心理，从而引发大学生心理应激情况的发生。完善的心理应激干预制度对高校教育工作的展开起到了不可或缺的作用。因此，本文阐述了大学生面对突发事件在心理应激上产生的表现和重要性，并对现状进行了深入分析，从建立多元化心理健康干预体系、推进高校与专业医疗机构的合作、制定有效心理干预预案三方面提出了解决的实施策略。
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单位长江大学文理学院
