幼儿园作为幼儿初步接触社会,融入集体的地方,在幼儿的启蒙教育中占据重要地位。在当今这个信息化时代,多媒体技术已被广泛应用于幼儿园的教学活动中,因此探析多媒体技术应用于幼儿园教学中存在的问题对于教学改革具有重要的实践意义。