城中村小学学生家庭教育浅析

作者：蔡玉玲; 李海英

来源：山东教育, 2021, (29): 10-11.

<正>自学校义务教育均衡化达标以来,随着办学条件、办学水平的不断提高,作为城中村的临邑县凯旋小学,外来人员子女大批涌入,学生的家长或来县城务工,或外出务工,由于生活环境、文化基础及家庭中的各种情况差异,使得这部分学生中近三分之一的学生家庭教育严重缺失,行为习惯和学习习惯没有养成,给班主任工作带来巨大压力。良好的家庭教育,在转化学困生思想教育、规范养成教育等方面至关重要。优秀的孩子各个相似,学困生各自不同。