在差异中寻求发展——论小学中年级作文教学的差异性

作者：金晓玲

来源：小学生作文辅导(上旬), 2022, (02): 89-91.

<正>在语文知识模块中，作文是极其重要的一部分，它能综合反映学生的识字量及对语言表达的运用能力和阅读水平。小学阶段的作文教学要培养学生的写作兴趣和写作能力，为学生的写作打下良好的基础。而中年级的作文教学是小学成篇作文的开端。但是，学生的习作水平往往不同，接受知识的能力也因人而异，所以，教师的作文教学也应当具有差异性。