高职学生文化基础薄弱、缺乏向上的内驱力、道德素养有待提高的现状以及传统文化中丰富的生命哲学思想、道德教育理念决定了以传统文化熏陶教育加强高职院校学生管理的必要性。立足传统文化教育加强学生管理,本质上就是一种文化管理,传统文化熏陶应从学校和班级两个维度付诸实践,用文化管理来实现学生管理的创新和完善。