宝盖头——北师大版《书法练习指导（实验）》四年级上册第11课教学设计

作者：关晶莹

来源：少儿美术, 2020, (24): 6-7.

<正>【教学内容】"宝盖头"的写法和应用。【学生情况】学生从小学三年级开始学习书法,到四年级的时候已经能熟练握笔。【教学方式】讲授法。【教学重点】学会宝盖头的写法。【教学难点】了解宝盖头在具体汉字中的应用。【教学过程】一、导入教师揭示课题,展示宝盖头形态。学生观察欧体字中宝盖头的样子。