小学语文教学不仅要提高学生的语言、写作和阅读的综合素养,还要培养学生积极的生活思维和行为,促进学生的健康成长,实现这一目标的关键是渗透"生活教育"。基于此,在简要阐述小学语文教学中生活教育价值的基础上,系统总结了当前教学工作中存在的问题,进而提出了有针对性的教学方法。一方面可以提高相关教师对生活教育的重视程度;另一方面可以实现小学语文教学的创新,提高教学质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
