基于核心素养导向的情境教学实践与探讨——以“海水晒盐”为例

作者：叶华涛; 简娇婷^*; 王景隆; 许招会

来源：理科考试研究, 2023, 30(20): 55-58.

• 核心素养
• 真实情境
• 核心问题
• 海水晒盐

基于核心素养，创设真实的情境问题，让学生在具体的情境中发现并解决核心问题，培养学生的化学观念、科学思维以及社会责任意识、科学探究能力.以“海水晒盐”为例，分析了其在教学中的情境价值，并结合具体教学实践，提供大布苏湖捞碱的相似情境，促进学生知识的内化、能力的形成以及素养的提高.

• 单位
  江西师范大学