摘要

通过相关的研究可以表明,自信心对幼儿的影响非常巨大。因此在幼儿教育阶段幼儿的自信心的培养有着非常重要的作用和意义。幼儿阶段自信心形成的过程,主要来源于家庭因素、社会因素、学校教育以及个人精力等诸多影响。在幼儿教育过程当中,将校园教育与家庭教育有效结合,能够有效提升幼儿的自信心,这样才能够有效提升幼儿的心理品质的培养。