基于高中历史教学中的传统文化教育的思考与实践

作者：李国仁

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (01): 112.

• 高中历史教学
• 传统文化教育
• 实践

在高中生中开展传统文化教育,既是新课改对培养学生综合素质的要求,也是继承和发扬中国优秀传统文化的客观要求。在进行传统文化传播过程中,要注意其广度和深度,通过与高中历史教学的整合,拓展学生的视野,加强精神层面的提升。本文对高中历史教学中进行传统文化教育的实践进行简要分析。