产业学院探索与实践中最直接参与者和创新改良的最直接受益者是高职院校师生，因此从高职师生角度出发，进行产业学院建设问题中存在问题的探索和分析，进而推进产学研协调发展、创新发展职业教育。该文从高职师生视角下探讨了产业学院建设存在的问题，包括产教学院的学生差距问题、人才培养问题、企业派驻教师师资问题和校企合作时效问题等，提出几点策略，以推进高职院校办学质量的螺旋攀升。
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