摘要

教育改革的不断深入,教育行业受到了越来越多的关注。培养学生身心全面发展是新时代发展的要求和必然结果。德育是小学教育中不可分割的一部分,在日常教学活动中融入德育,不仅能充分挖掘德育的育人价值,还对学生的人文素养和身心健康发展有着重要的促进作用。小学教师应引起足够的重视,在核心素养的背景下探究德育在小学教育中的融合新路径,从而达到立德树人、以美育人。