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摘要
在21世纪,革新俨然已成为各个领域维持发展势头和实现突破的重要方向,在这一背景下,教育行业也出现了一些新的趋势。作为高中重点学科,高中语文教育一直都在努力探索新的教育方法,开拓新的研究方向。学校和教师希望既能在应试压力下向学生传授必要的知识,又希望能够开拓学生的思维,不断提高学生的综合素养。在众多研究方向之中,群文阅读脱颖而出,成为各学校不可忽视的一个教育课题。群文阅读能够培养学生在阅读上的综合思维能力,帮助学生以更加结构化和系统化的思维理解文章,提高阅读能力。本文以高中语文教学中的群文阅读为出发点,分析了目前高中语文教学中存在的问题以及群文阅读教学的意义和方法。
