为适应经济全球化和教育国际化的需要,培养具有国际意识、国际交流与竞争能力的应用型人才,针对中德合作教学实践经验及存在的问题对课程设置进行了部分调整,选择合适的课程采用双语教学,借鉴西方老师的注重预习、引导、提纲挈领式讲座、重点剖析、实践及网络互动等多种教学方法,使语言与内容相互促进,给予学生课后充分自由的独立自主学习空间,专业技术知识得到丰富的同时,使得学生独立思考能力、语言沟通能力、合作协调能力、知识运用和解决问题能力都得到全方位提高。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
