高三数列基础复习策略的实验研究

作者：王永生

来源：中学数学教学参考, 2019, (31): 66-70.

• 数列
• 高考
• 基础复习
• 实验研究

以数列的复习为例,通过开展实验,就高三基础复习的策略和相应复习模式进行探索。通过实验提出了"学习测试应成为一种教学法,知识网络的形成应力求水到渠成,复习过程中应关注学生的情感体验"的复习建议。

• 单位
  云南师范大学; 数学学院