摘要

作为农业院校,传承和发展农耕文化的精神内核是责任也是义务,农耕文化对培养新一代农业科技人才有着重要的现实意义。本文从农耕文化融入农业院校思政课的价值入手探讨了二者结合的有效路径,提出了重视课堂主体教育、有效开展实践课堂、丰富农耕文化展馆、增加社会服务教育等几点措施。

  • 单位
    吉林农业科技学院