抓好班务工作 促进养成教育

作者：白玉云

来源：课程教育研究, 2019, (22): 179.

• 班主任
• 养成教育
• 行为习惯
• 爱心

班务工作的主导者是班主任,其主要职责是培养学生良好的行为习惯,班主任老师如果能在平时的工作中重视养成教育,将对学生以后甚至将来的学习、发展将起到积极的促进作用。班主任工作就是要有爱心、耐心、细心,帮助学生从小养成良好的行为习惯。