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摘要
从互联网出现开始,其兴起与发展都与这个时代人们的生活息息相关,特别是在互联网的推动下信息传播的方式正在产生巨变。以微信、微博等社交媒体为代表的微媒体将每一个互联网的使用者变为信息传播的参与者,无论是有意识的还是无意识的。凭借着创新性、及时性、多样性等特点微媒体摆脱了空间性、时效性的束缚,通过一切微媒体平台来了解和掌握学生思想动态,促进教育模式更新颖、教育手段更灵活、教育内容更殷实,从而在整体上使得校园思想政治教育的载体、内容和形式得到了极大丰富,同时辅导员的积极性也被激发。本文通过分析在开展思想政治教育工作中运用微媒体的实际作用和正反两方面的影响,进而提出作为高校辅导员应当具备驾驭微媒体的新能力,助力思想政治工作创新发展。
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单位长春大学旅游学院
