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摘要
目的了解现阶段不同学历层次护生的护理专业承诺水平及影响因素。方法采用整群抽样法,选取2018年1月—3月山东省某高等医学院校本科、专升本、专科护生211人为研究对象。采用护理专业承诺问卷,调查不同学历层次护生护理专业承诺现状以及影响因素。结果在不同学历层次方面,本科护生护理专业承诺水平得分高于专升本护生(P<0.05),专升本护生护理专业承诺水平得分高于专科护生(P<0.05)。结论不同学历层次护生护理专业承诺水平具有明显差异,本科护生护理专业承诺水平较高,专科护生护理专业承诺水平较低,护生步入专业生涯是影响护生护理专业承诺的主要因素。护理教育者应采取针对性措施,加强对护生的专业思想教育,重视影响护生护理专业承诺的因素,培养护生对护理专业的信心和职业认同感。
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