随着科技社会的发展,人们生活水平提高,与此同时,人们开始注重教育的质量,美术等主要以培养人文素养为目的的学科逐渐被人们注意到;而研究性学习是如今教学中运用比较普遍的一种方法,在美术课程中主要是为了将人文性质体现出来。在职业教育院校的美术课堂上,如果能进行研究性学习,那将会使美术教师人文教育的教学工作行之有效。
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