随着我国经济的快速发展,网络技术在各个领域都得到了广泛应用。在这种背景下,中小学课堂开展信息技术教学符合时代发展趋势。随着新课改的实施,个性化学习模式在基础教育中得到了普遍推广。个性化学习突出学生在课堂上的主导地位,能够培养学生的自主学习能力和独立思考能力。将个性化学习模式引入小学信息技术教学中,可以很好地提高学生掌握信息技术的能力,获得事半功倍的效果。
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