翻转课堂利用信息技术的手段,颠覆知识的传递和知识的内化过程。作为一种新型的教学模式,翻转课堂在国内已经掀起了教学改革浪潮。结合微课在旅游英语课程教学过程中的利用,从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教学实施步骤和教学反思方面对该课程翻转课堂的教学设计进行阐述。