摘要

阿富汗于2006年通过了2006—2010年教育发展战略规划,该规划对阿富汗各级各类教育现状进行了分析,根据分析结果对国家整体教育提出了一个为期五年的教育规划,并提出具体的相关发展任务和发展目标,从而对阿富汗全国的教育事业提供一个指导性的框架,加大政府力度,改善阿富汗的教育现状,促进教育事业的发展。文章通过对该规划内容的概括和分析,弥补我们教育史上有关阿富汗国家教育文献资料的空白,推动世界教育尤其是贫穷落后地区教育事业的发展。

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