在当前“互联网+”快速发展的背景下，对中职计算机教师专业能力也提出更高更为严格的要求，一方面需要讲解与计算机基础理论知识相关的内容，做好学生在专业学习中的指导工作；另一方面还要参加学校组织的教学培训活动，以此强化自身专业素养和教学能力，通过以此进一步提升自身专业能力，提高教学质量。就此本文首先对中职计算机教师专业能力发展现状进行分析，然后从多个角度探讨“互联网+”背景下中职计算机教师专业能力提升之道，以供参考。
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