高品质学校的文化建构与践行

作者：何伦忠

来源：教育科学论坛, 2020, (23): 32-37.

• 学校文化建设
• 建构
• 践行
• 高品质

学校文化建设是一项重要的、具有全局性和基础性的工作,它回答着办学的根本问题,决定着学校的发展方式和发展高度。高品质学校文化的建构要顺应时代发展的要求,回归教育的本真,形成结构体系,使之成为学校办学的引领。学校文化要在学校办学中自觉践行,才能落地生根。要系统地组织文化的践行在文化认同、课程建设、课堂改革、德育实践、队伍培养、管理提升等方面将文化愿景转化为具体实践,在实践中彰显文化的力量。