随着我国现代经济的不断发展,科学技术也得到了快速进步.互联网微课逐渐被运用于各个阶段的教育教学当中,在我国的教育中有着重要作用.在高中数学中,主要的目标就是培养学生的创新思维和提升学生的综合素质,高中数学课堂对学生之后的数学学习有着非常重要的意义.在大数据背景下,如何将微课运用到数学课堂当中,以激发学生的学习积极性,提高学生的整体素养,是高中数学教师关注的热点.
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