摘要

"学前儿童体育活动指导"课程产学研合作教学模式,重视学生实践能力、创新意识和能力的培养,确立了以能力与素养为核心的教学目标,创造了全新的教学内容。教师应运用多种教学方法,注重实践的评价方式,凸显教学特色。

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