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摘要
采用标准化的人格问卷、社会支持相关量表、自我和谐度相关量表以及生活满意度相关量表,评测了500名在校大学生。就大学生人格特质、社会支持、自我和谐与大学生生活满意度之间的相关性进行量化分析。内外向、神经质与生活满意度相关,精神质与生活满意度相关不显著,社会支持、自我和谐与生活满意度均存在正相关;神经质、客观支持、自我刻板性对生活满意度具有一定的预测作用;人格特质与生活满意度的关系在一定程度上以自我和谐为中介。结论是大学生的人格特质、社会支持度、自我和谐度以及对生活的满意度四者之间存在着量化高度相关。
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单位淮南师范学院; 教育学院
