新冠肺炎疫情下江西省口腔科专业住院医师KAP调查研究

作者:曾艺旋; 黄敏; 罗群; 李志华; 陈雨劼; 邓炜; 胡静; 邓四海; 欧阳志强*
来源:中国毕业后医学教育, 2020, 4(03): 210-215.
DOI:10.3969/j.issn.2096-4293.2020.03.004

摘要

目的调查了解当前江西省口腔科专业住院医师新型冠状病毒肺炎(简称"新冠肺炎")疫情知识、态度和行为,为培训基地日后开展健康宣教工作、提升培养质量提供数据支持和科学依据。方法采取网络问卷方式对江西省口腔科专业住院医师进行调查,共收集有效问卷269份,计量资料采用方差分析和非参数检验,计数资料采用χ2检验。结果调查显示269名住院医师疫情相关知识知晓平均得分为(6.80±1.77)分,已取得执业医师资格对象中,不同年级间疫情相关知识得分有差异(F=3.730,P=0.026),突发公共卫生事件的管理体系和处理流程为住院医师首位期望掌握的知识类别;70.63%的调查对象表示通过疫情增加了职业认同感,不同年级职业认知变化有差异(P<0.05);超过90%调查对象有戴口罩、勤洗手、向亲属科普防护知识等相关健康行为,86.25%调查对象每日查看确诊病例数1次及以上,不同年级间有差异(χ2=30.905,P<0.05)。结论江西省口腔科专业住院医师疫情相关知识知晓水平需进一步提升,信念及态度较好,相关健康行为积极。培训基地在掌握住院医师知识、态度和行为基础上,要促进健康教育,提高对心理状态摸查的重视,并完善住院医师规范化培训期间相关培养方案,助力提升江西省口腔科专业住院医师培养质量。

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