构建小学语文高效课堂的有效策略

作者：葛剑

来源：学周刊, 2020, (03): 31.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.03.027

• 小学
• 语文
• 课堂
• 高效

课堂是教学的基本要素,是教师的教和学生的学的主要阵地。高效语文课堂就是一种让学生自主参与课堂的语文教学模式。高效语文课堂的构建,需要充分调动学生的积极性和主观能动性,从而让学生养成自主学习的习惯。本文从师、生两方面进行了探讨,提出了构建小学语文高效课堂的策略。