摘要

在开展小学英语教学活动时,教师经常会运用主题意义探究式教学法,引导学生认知英语知识、分析英语阅读内容,实现对英语知识的高效掌握。在教学实践中,教师可以通过借助主题视频、主题活动、主题内容、补充资源四种手段,开启主题意义探究式教学,以充分激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语综合能力。对此,在下文中,笔者将对小学英语教学中开展主题意义探究的策略进行具体分析、阐述。