工匠精神与新疆高职校园景观文化建设的思考

作者：刘和存; 黄晓夏

来源：现代交际, 2019, (23): 54.

• 工匠精神
• 高职校园
• 景观文化建设
• 互动性

就现阶段新疆高职教育实践来看,利用校园文化影响教学是教学效果提升的有效方法。因此,在新疆高职教育实践中,积极进行校园文化建设有突出的现实意义。校园景观文化建设是校园文化建设的重要组成部分,从景观的人文性考虑,结合工匠精神,使景观的立意更加清晰、主题更加明确,景观的人文内涵也有显著提升。新时代背景下,新疆高职学校的校园景观文化更需凸显工匠精神。就工匠精神和新疆高职校园景观文化建设的互动性开展分析与讨论,旨在为新疆高职学校实践工作提供指导和帮助。

• 单位
  巴音郭楞职业技术学院