小学阶段是培养小学生核心素养的关键时期，对学生的课程学习和今后的发展都具有十分重要的意义，不论家庭还是学校都应该重视教学方面的合作，齐心协力地培育学生的核心素养，帮助学生获得全面发展。对此，本文简要阐述了语文核心素养的内涵，分析了家校合作对培养学生语文核心素养的意义及实施现状，最后探讨了如何加强家校合作促进学生语文核心素养的培养。
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