在高校图书馆中引入学生进行管理,不仅可减轻图书馆员工作上的压力,还能够让学生获得丰富的社会实践经验,也可进一步促进图书馆工作的开展。通过对高校图书馆学生馆员管理运行实践,就学生馆员管理中存在的问题以及相关措施进行了研究探讨。