独生与非独生大学新生心理健康状况的变迁

作者：黄龙; 杭荣华; 王雪琴; 杨积芳

来源：齐齐哈尔医学院学报, 2016, 37(34): 4337-4340.

• 独生子女
• 非独生子女
• 心理健康水平
• 大学新生

目的探讨大学新生中独生子女与非独生子女心理健康水平的差异及随年代变化趋势。方法方便抽取某高校2009—2015级大学新生21 503人,采用症状自评量表(SCL-90)对7个年级新生心理健康水平进行分析。结果 (1)2013级和2014级独生子女与非独生子女新生心理问题检出率差异有统计意义(2013级:χ2=5.20,P<0.05;2014级:χ2=4.83,P<0.05)。(2)7个年级在恐怖因子得分上非独生子女均高于独生子女,差异有统计学意义;2009—2014级,在人际关系、精神病性和其他因子得分上非独生子女均高于独生子女,差异有统计学意义;其他因子差异无明显规律。(3)7个年级大学新生躯体化因子得分从2014级开始有所回升,独生子女回升更为明显。结论 7个年级独生子女大学新生心理健康水平整体优于非独生子女大学新生;2013级以后,躯体化症状有所严重,需持续关注。

• 单位
  皖南医学院