摘要

随着我国教育事业的快速发展,合作教学法被更多的学科教师所接受。在高中数学教学中落实合作教学法,在课堂中创建多个学习小团体,有利于高中学生数学学习效率的提高。合作教学法,是符合新课程标准的创新型教学法,其在高中数学教学实践中的应用,在一定程度上促进了教学创新。