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摘要
随着祖国的发展，社会对人才的要求越来越高。为了更好地适应社会发展，培养新时代所需的人才，在初中道德与法治教学中，教师要融入时政教育，用时政教育培养新一代有理想、有道德、有文化、有纪律的人才。初中道德与法治课融入时政教育对教师、学生都具有重要的作用，可以提高教师教学水平、时政素养及综合教育能力等，也可以开阔学生的视野，增强学生学习积极性。所以针对目前教学中融入时政教育时所出现的问题，采取合理的解决策略就显得尤为重要。
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单位吉林外国语大学
