摘要
随着智能化时代来临,各种现代教育技术逐渐应用到教育领域中,且取得了显著的教学效果。传统教学模式存在的各种不足与弊端,也在现代教育技术的应用下得到完善与改进,为学生增添了更多学习趣味。高中化学是一门理论性极强的学科,是以化学实验为基础的可操作性学科,以往教师讲解化学理论知识时,学生理解能力达不到化学学习要求,导致学习效果一般。所以,在化学课堂教学中运用现代教育技术具有积极的现实意义,可激发学生学习兴趣、增进师生互动、提高学生实践能力,最终在现代教育技术的应用下,学生的化学学科成绩将显著提高。