叙事法有助于激发学生情感记忆、促进课堂回归生活、完善学科理论内容。为创新高校"课程思政"教育,积极探索叙事法在高校"课程思政"教育中的运用策略,必须建立思想政治教育故事库、活化多样思政叙事方式、培养高校教师人才队伍,回答叙事法在高校"课程思政"教育中具体运用的"讲什么""怎么讲""谁来讲"的问题,最终促进思想政治教育在新时代的新演绎、新发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
