摘要

新课程标准改革和素质教育的不断发展与深入,对初中英语课堂教学效率提出了更高的要求。在初中英语教学过程中,教师要正确认识到词汇在初中英语教学中的重要性,利用教学资源,根据教学内容创建相对应的语境教学,让学生在相关的语境中掌握单词词汇。同时,教师要借助多媒体技术,有效拓展学生的词汇量,深化知识体系,培养学生的词汇学习技巧,提高学生的学习能力和学习效率。