中美大学教育学课程比较与分析——以北京师范大学和达特茅斯学院为例

作者：魏超

来源：好家长, 2018, (55): 15-16.

• 高校
• 教学比较

2106年,教育部决定在"十三五"期间实施中央高校教育教学课程改革专项,提高高校教学水平、创新能力和人才培养质量。本文通过对北京师范大学和美国达特茅斯学院教育学课程的主要形式进行分析,做出比较,以期能为我国课程改革提供经验借鉴。

• 单位
  淮北师范大学