目的通过对老年冠心患者健康教育,引起患者对健康的重视。方法对96例住院的老年冠心患者进行不同方式的健康教育。结果患者了解疾病预防、治疗、护理知识及生活习惯。结论对老年冠心患者进行计划性、科学性、可操作性等健康教育,让患者能自愿采用有利于健康的行为,消除和降低危险因素,提高生命质量,达到最佳健康状态。
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