积累与实践并举，助力语言构建与运用

作者：王敏红

来源：教育艺术, 2021, (09): 59.

• 花样积累
• 多样练习
• 语言构建

实现语言的构建与运用是语文教学中的一项重要任务。在这个过程中,教师不仅要引导学生进行语言的储备,为实现语言运用能力提升打下基础,也要运用恰当的教学策略,调动学生参与语言运用实践的热情,让学生自主投入语言运用实践,提升语言运用能力。