兰斯顿·修斯诗歌善用隐喻说理,Mother to Son诗中借用隐喻讲述人生之路虽有困难波折,但要对生活保持希望。本文以在篇章隐喻理论基础上,对该诗围绕"Life for me aren’t been no crystal stair"根隐喻而展开的延伸式篇章认知模型与语义连贯功能进行探讨,旨在丰富诗歌篇章隐喻的研究。
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