美术学学科是高校美术学科专业的重要分支，也是高校美育实施的重要载体。五育并举视域下，充分挖掘美术学学科的育人价值，以美的方式、美的艺术涵养高校学生美的思想、美的心灵与美的行为，是提升高校美术学学科教学质量的应有之义。论述五育并举视域下高校美术学学科教学面临的现实困境，重点从自然体验、文化渗透、增强服务意识、耕作劳作实践、体美融合五大方面，阐述五育并举视域下高校美术学学科教学模式，旨在为高校美术学学科落实五育并举理念提供思路、方法。
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