新课改下高中阅读教学策略

作者：刘玉芹

来源：语文天地, 2020, (22): 65-66.

<正>新课改要求,高中教师应该注重培养学生的创造力和阅读理解的能力。因此,教师应该运用各种阅读教学方法,使得学生拥有阅读的主动性,能够开发出学生的创造性思维和阅读兴趣,让学生真正爱上阅读。同时,教师还要培养学生良好的阅读兴趣,使得学生能够在今后的学习中得到充足的发展空间。语文综合能力是高中生的基本功,要想学好其他学科,就要先学会语文,才能够理解其他学科,读懂题意。阅读对语文学习来说十分重要,是帮助学生理解一切文字材料的途径,学生应该主动