摘要

本研究运用跨学科视角,以新媒体传播和符号学理论作为核心概念和理论框架,结合个案分析,从不同的新媒体传播符号的传统文化传播这一崭新角度进行系统梳理和分析,对山东传统文化在新媒体时代的继承和发展,力图得出一些具有启示意义的结论和观点。

  • 单位
    山东财经大学东方学院