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摘要
后疫情时代高校图书馆如何发挥其资源优势，如何为不同用户群体提供符合其需求和期许的服务，这就需要探讨在现有资源的基础上如何实现数字阅读推广服务，即数字阅读推广的模式是如何的。本文采用多案例的研究方法，以我国42家“双一流”高校图书馆中的数字阅读服务为分析对象，探讨关于不同推广对象属性、投入要素，以及不同推广要素的组合情境下的高校图书馆数字阅读推广模式的选择，进而促进图书馆内外资源的交流和后疫情时代图书馆的发展。
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单位内蒙古艺术学院
