“核心素养”视域下的考场写作指导与训练——以“树立宇宙意识”主题为例

作者：厉行威

来源：中学语文·教师版, 2017, (07): 35-40.

• 宇宙意识
• 写作教学
• 核心素养

<正>一、问题的提出高中写作教学的序列性、系统性和有效性问题,一直是理论研究者和教师不断探索的问题,也是相关各界深切关注的问题。而高中生考场写作的言之无物、逻辑混乱、无病呻吟、"假大空"等诸多问题,尤其是其中思想浅薄、表达幼稚等问题,一直是为社会各界所诟病、同时也让中学语文教师倍感焦虑的问题。但一直以来,虽然探索不断,尝试未已,却似乎总难尽如人意,学生作文思想幼稚、语言苍

• 单位
  湖南师范大学